8 Kecerdasan Majemuk Anak. Dominan Yang Manakah?

Bismillah,

Mendampingi tumbuh kembang anak bagi orangtua adalah sesuatu yang sangat berharga. Bisa melihat mereka tumbuh, tidak hanya dari segi fisik, tapi juga berbagai kecerdasannya, tentu merupakan kepuasan tersendiri. Memantau tumbuh kembang ini bisa membuat orangtua lebih aware bila ada sesuatu yang tidak pada tempatnya.

Karena itu, saya selalu membaca tabel pertumbuhan dengan seksama. Dari yang general hingga yang detil seperti di bawah ini.

Stimulasi yang diberikan 

Misal :

Saat usia anak baru lahir, tentu yang bisa dilakukan hanya berkomunikasi melalui suara. Karena matanya belum jelas melihat lingkungan. Jadi, perbanyak berbicara, bercerita dan berkata yang baik. Sama saat ketika sedang hamil.

Anak dalam rahim bisa membedakan antara suara Bunda dan Ayah, saat gelap dan terang, dan mengenali perasaan Ibu saat mengandungnya.

Setelah lahir, yang perlu dipantau dari pertumbuhan fisiknya adalah 

Memasuki anak usia pra-sekolah, tentu makin banyak checklist Bunda mengenai perkembangan motorik kasar dan halus anak. Begini stimulasi 8 kecerdasan menurut Howard Gardner :

Word Smart (kecerdasan linguistik)

Bisa di stimulasi melalui seringnya orangtua mengajak berbicara, menanyakan pendapat dan memecahkan solusi yang paling mudah.

Karena memberikan anak-anak berpikir saat mengambil keputusan adalah sebuah learning skill yang harus diasah sejak dini.

Termasuk saat ada pertengkaran kecil dengan saudaranya. Bunda tidak perlu buru-buru langsung menengahi, karena sebenarnya anak-anak bisa menyelesaikan dengan cara mereka sendiri. Yang Bunda lakukan hanyalah mengapresiasi kehebatan anak saat masalah telah diselesaikan dengan baik.

Number Smart (kecerdasan logika / matematik) 

Bisa di stimulasi dengan cara yang sangat sederhana. 

Misalnya, saat sedang jalan-jalan, anak diminta untuk menghitung jumlah kendaraan yang lewat. Atau menghitung jumlah kue yang dibeli dan setelah dimakan.

Self Smart  (kecerdasan intrapersonal)

Kecerdasan untuk memahami dirinya sendiri. 

Ini tidak mudah bila orangtuanya tidak paham bagaimana menanyakan perasaan anak dan senantiasa terburu-buru dalam berkomunikasi.

Layaknya orangtua di kota besar, yang selalu dikejar oleh waktu, deadline dan macet. Kecenderungan anak-anak berjiwa kosong, bagaikan ber-orangtua, namun tak ber-Ibu dan ber-Ayah.

Jadi untuk melatihnya, Bunda dan Ayah harus lebih banyak mendengar serta menanyakan “Apa yang kamu rasakan saat ini?”

Sehingga anak bisa menamakan jenis emosi yang sedang dirasakan. Seperti “Aku sedang sedih.”

People smart (kecerdasan interpersonal)

Kebalikan dari Self Smart, yaitu orang yang pandai bergaul di masyarakat. Ia akan mudah beradaptasi dengan lingkungan baru, mudah bekerjasama dan berempati.

Cara mengasahnya adalah dengan role-play (atau bermain peran).

Bisa menggunakan boneka atau memainkan peran tertentu. 

Misalnya, menjadi orangtua yang perlu banyak dibantu atau memerankan penjual - pembeli.

Music Smart (kecerdasan musikal), 

Tentu ini berkaitan dengan kepintaran anak mengenali sebuah nada dalam lagu yang didengar kemudian dinyanyikan.

Bentuk menirukannya tidak harus melalui dinyanyikan dengan suara, namun bisa juga melalui gerakan yang sesuai atau ketukan alat musik lain yang seirama.

Picture Smart (kecerdasan spasial), 

Siapa sih yang gak suka menggambar?

Terutama anak-anak niih...pasti saat usia 12 bulan, yang diajarkan adalah motorik halusnya dengan cara memegangkan alat tulis.

Namun,

anak yang cerdas menggambar, tahapan awal saat mulai dikenalkan alat tulis adalah mampu mempertemukan kedua garis dengan cara melingkar (membuat lingkaran sempurna bertemunya dua titik awal dan akhir). Terlepas dari bentuk lingkarannya sempurna atau tidak.

Cara melatih kecerdasan ini adalah pada awalnya bisa diminta anak untuk memperkuat otot tangan dengan cara meremas kertas, merobek-robeknya hingga meremas benda lembut seperti busa (squishy).

Setelah makin terlatih, pelan-pelan dikenalkan dengan alat tulis seperti pensil, spidol, krayon dan lain-lain. 

Body Smart (kecerdasan kinetik),

Ini juga termasuk kecerdasan alami anak. Anak yang tidak bisa diam, senantiasa berlari dan melakukan aktivitas fisik, seperti memanjat, bergantung, dan lain-lain.

Orangtua harus senantiasa sabar mengawasi dan mengingatkan bahaya atau tidaknya lingkungan tempat bermain anak. Tidak perlu melarangnya yaa, Bunda…

Karena membatasi ruang gerak anak kinestetik sama dengan mematikan bakatnya.

Justru dengan kita memberikan fasilitas seperti halaman bermain yang luas (taman bermain) atau pasir, bisa memudahkan mereka bereksplorasi. Makin banyak kecerdasan ini diasah, maka semakin baik untuk daya tahan tubuhnya.

Nature Smart (kecerdasan naturalis)

Kecerdasan anak-anak yang sering diajak bermain di luar rumah. Anak-anak seperti ini mudah beradaptasi dengan alam. Melihat binatang, tidak takut kotor dan bebas berlari ke sana-kemari mengejar hewan kesukaannya.

Semua kecerdasan tentu dimiliki oleh masing-masing anak. Namun ada beberapa anak yang menunjukkan kecenderungan terhadap sesuatu. Ini bisa dilihat ketika sudah memasuki usia pra-sekolah, antara usia 4-6 tahun.

Tentu jika kita mendampingi anak-anak sejak kecil akan tahu, dimana kelebihan anak tersebut. Ia tidak akan berhenti bermain sepanjang masih memiliki energi.

Naah...di sinilah peran orangtua.

Memberikan dan menyediakan energi yang cukup untuk aktivitas harian anak. Semakin besar, anak tentu semakin membutuhkan banyak asupan pendamping selain makanan pokok.

Sejak kecil, kaka dan Hana (yang kini berusia 4 tahun) sangat antusias bila dibacakan buku cerita dan menggambar. Jika saya ajak ke sebuah acara, yang mereka bawa adalah kertas, buku dan alat gambar. Kedua anak saya kompak terlihat berbinar ketika melakukan kegiatan tersebut.

Maka untuk menumbuhkan bakatnya itu, saya makin rajin membelikan buku-buku edukasi yang sesuai dengan usianya. Jika dirasa masih kurang, saat sekolahnya tidak masuk full day, maka saya ajak menghabiskan waktu di perpusataan.

Mereka betah sekali.

Tentu sesekali bermain lari-larian dan perosotan yang disediakan pihak perpustakaan, dan karena serunya bermain, mereka tidak sekalipun mencari gadget.

Anugerah ketika memiliki anak dengan jarak usia dekat adalah mereka bisa saling menularkan kebiasaan baik. Kaka selalu membacakan Hana buku cerita. Sedangkan Hana setelah dibacakan, biasanya diceritakan kembali kepada Abinya sepulang bekerja.

Karena didukung oleh nutrisi Fish Oil (minyak ikan 0,32%), Asam α-linolenat (Omega 3) dan Asam linoleat (Omega 6), maka anak tercukupi nutrisi hariannya saat melakukan segala aktivitas padatnya sehari-hari. 

Bebelac Gold juga mengandung :

13 Vitamin dan 7 Mineral

Tinggi serat pangan. 

Karena dibuat dengan FOS : GOS 1 : 9 dan pati jagung (corn starch) 1,07%.

Terpenuhinya nutrisi ini membuat anak tumbuh dengan tanggap lengkap.

Ayo, Bunda…

Dukung si kecil Grow Them Great bersama Bebelac Gold 3 rasa madu yang lezat. Dengan mengkonsumsi 3 kali sehari.

Cara membuatnya sangat mudah :

Gak sampai 3 menit, taraaa…

Susu Bebelac Gold siap dinikmati adik Hana.

Sstt...rasa susunya yang tidak terlalu manis, mambuat Hana senang dan cepat menghabiskan susu Bebelac Gold.

Bagaimana Bunda?

Apakah Bunda punya pengalaman yang sama dalam menumbuhkan kecerdasan ananda?

Berbagi di kolom komentar yuk…

Semoga bermanfaat.